«Vi state preoccupando delle cose sbagliate». Il diciottenne è sempre lapidario, come tutti i diciottenni del resto. Ha più paura del carbone e dei combustibili fossili che del nucleare e delle sue scorie, teme il cambiamento climatico più della deindustrializzazione, è affascinato dalla finanza sociale e dall’idea che la solidarietà possa diventare profitto da reinvestire laddove c’è bisogno. E quindi, gli viene l’orticaria quando sente dire in giro per convegni – li portano anche lì, gli studenti, in giro per convegni – che l’intelligenza artificiale è la sfida del futuro.
Perché certo i posti di lavoro, il rischio che la mente si disabitui al calcolo («Ma lo dicevano anche con la calcolatrice!»), i danni al pensiero logico e insomma tutti i nostri timori messi in fila, ma – appunto – «vi preoccupate delle cose sbagliate». E quali sarebbero, di grazia, le cose giuste?
«Il fatto che all’intelligenza artificiale i ragazzi non chiedano solo di risolvere i problemi di matematica, ma con…
«Vi state preoccupando delle cose sbagliate». Il diciottenne è sempre lapidario, come tutti i diciottenni del resto. Ha più paura del carbone e dei combustibili fossili che del nucleare e delle sue scorie, teme il cambiamento climatico più della deindustrializzazione, è affascinato dalla finanza sociale e dall’idea che la solidarietà possa diventare profitto da reinvestire laddove c’è bisogno. E quindi, gli viene l’orticaria quando sente dire in giro per convegni – li portano anche lì, gli studenti, in giro per convegni – che l’intelligenza artificiale è la sfida del futuro.
Perché certo i posti di lavoro, il rischio che la mente si disabitui al calcolo («Ma lo dicevano anche con la calcolatrice!»), i danni al pensiero logico e insomma tutti i nostri timori messi in fila, ma – appunto – «vi preoccupate delle cose sbagliate». E quali sarebbero, di grazia, le cose giuste?
«Il fatto che all’intelligenza artificiale i ragazzi non chiedano solo di risolvere i problemi di matematica, ma consigli quando litigano con un amico, quando si innamorano, quando hanno un problema, quando stanno male. Il rischio che cerchino lì una cosa che una macchina non può dare».
Penserete che io abbia in casa un diciottenne atipico, ma io non lo credo. Credo invece che, a volte, ci preoccupiamo delle cose meno importanti per chi oggi è adolescente. Tutti i recenti sondaggi fatti tra i ragazzi in età scolastica mostrano che la stragrande maggioranza di loro chiede lo psicologo a scuola. Una figura che in altri Paesi esiste, e serve. Metto le mani avanti perché conosco già i commenti di chi è buono solo a parlare di ragazzi e con i ragazzi non parla mai: li viziate, li coccolate, se si comportano male invece di correggerli li mandate dallo psicologo, e altre amenità di questo tipo condite dal solito “ai miei tempi”.
I nostri tempi erano diversi e non so dire se migliori. Anzi, penso proprio di no. Ho sulla scrivania un libro scritto da Teresa Manes. Si intitola Contro il bullismo, lo pubblica Fabbri Editori. Teresa Manes è la madre di Andrea Spezzacatena, il ragazzo “dai pantaloni rosa” che nel 2012 si tolse la vita dopo mesi di derisioni online.
Manes ha messo il suo dolore al servizio delle scuole, dove va a insegnare ai ragazzi a riconoscere i segni del bullismo. Lo fa parlando con tutti, non solo con chi subisce, ma anche con chi ferisce a volte senza rendersene conto. Nel libro, che è scritto come una guida, ci sono alcuni dei suoi incontri e quelli che più colpiscono riguardano chi ha capito – attraverso di lei – di aver fatto del male.
Resto convinta che possano fare molto, le parole, su menti e corpi ancora in formazione negli anni della tempesta. E sono convinta – insieme al diciottenne – che debbano essere le parole di un essere umano, un genitore, un amico, un fratello, uno psicologo, una persona speciale come Teresa Manes: non quelle di una macchina.
Sul Venerdì del 13 novembre 2026